Q：我准备考研，现在开始复习来得及吗？
A:事实上，只要能够在前一年的9月份（之前）全身心地投入复习，就完全来得及！但是
有一点必须记住：在复习期间，你必须排除杂念、全力以赴，把考研作为你生活的全部
。我们经常见到这样的例子：有的人准备了三年，但不一定能考上；有的人只准备三个
月，却一样考上。在这里，时间、智商都不是关键因素。重要的是，在有限的复习时间
里，你能不能全身心地投入。 我是在大三下学期的期末才想到要考研的，那个时候随便
翻了翻课本，接着就放了暑假，等于没学些啥，到了9月份开学，才算真正进入状态，最
后结果还是不错的。所以，现在还在犹豫、担心时间不够的朋友，只要行动起来就一点
都不迟。记住：He who hesitates is lost. 　
Q:我是不是在浪费时间？
A:对照下列时间浪费和效率低下的种种表现，看看你是不是在浪费时间？ 胡思乱想；
东寻西找； 胡写乱画； 重复动作； 过分闲聊； 闲等； 过多的休息与睡眠； 犹豫不
决； 怄气、计较； 心神不宁； 无结果； 思维不连贯； 做无意义的事。 　
Q:我需要制定复习计划吗？
A:制定计划是必要的，尤其是在这种自学的条件下。复习计划的制定，可以参考这样几
条意见： 制定每一阶段的大计划。把复习时间分成几个阶段，对每个阶段制定相应的计
划。比如说，在9月份这一个月里，在数学方面，我要把陈文灯的微积分看一遍，其中的
题目要达到什么样的熟练程度。 在制定计划时，既要考虑任务的多少，又要考虑到一周
的效率周期、一天的效率变化及个人情绪、身体、客观条件等因素，使各种因素得到很
好的平衡，记住：计划的艺术就在于平衡。 保持必要的灵活性。计划应留出一定的机动
时间以应付偶然的情况，情况变了，计划也要相应的调整，比如提前、挪后、增加、删
减等；要应该根据具体情况加以灵活处理，不可陷入机械照办的地步。 计划应尽可能具
体，尽可能定量化。目标愈明确，下功夫时也就胸中有数，笼统的不具体的计划是很难
起到指导作用的。 　
Q:如何提高学习效率？
A:第一、学习内容避免单一。 在学习过程中，要安排多项不同的学习科目交替地进行学
习使大脑活动始终保持在一个较高的水平上。这就是说，为了解一道数学题而耗费一个
晚上或者一口气读四百页的政治书都是不明智的。你应该穿插地读些英语和专业课，以
转移大脑的兴奋着就放了暑假，等于没学些啥，到了9月份开学，才算真正进入状态，最
后结果还是不错的。所以，现在还在犹豫、担心时间不够的朋友，只要行动起来就一点
都不迟。记住：He who hesitates is lost. 　

Q:备研和大四的课程冲突，怎么办？
A:很显然，要么去上课，要么找个公教躲起来一心备研。想一边上课，一边备研，是根
本做不到的。我的同学对我就有这样的看法：通常我很少去上课，如果我去上课，那一
定是我想找人聊天；因为平时见不着我的人影，只能到上课的时间才有机会闲聊。这样
，在大四上的这个学期里，我逃了所有能逃和不能逃的课；偶尔露脸的时候我都在跟人
聊天。 事情总是有轻重缓急的，在二者不能得兼的情况下，你衡量一下考研和大四课程
，哪一个更重要？
Q:自己复习，怎样科学地安排时间？
A:第一、制定复习计划，明确自己的任务。 具体来说，有这样四点：一学什么，二学多
少，三花多长时间完成，四达到什么样的程度。 第二、寻找最佳的学习时间。 在一天
里，学习时间和学习效果是有很大关系的，但并不是学习时间越长，效果就越好。我们
每个人都有自己的生理节律，呈周期性变化，这就是所谓的“生物钟”。受这种变化的
影响，我们的体力、脑力就会出现高峰和低谷交替出现的起伏现象。所以，我们就要找
出对自己来说价值最高的时间带，也就是学习效率最高的时间带，把重点的、难度大的
学习任务尽量安排在这一时间内去完成。这样的话，花费时间不长，但是却能够取得最
好的学习效果。另外一点就是，要留出足够的运动和休息时间。因为学习活动需要消耗
大量的脑力和体力，当你感到疲劳时，与其让能量低耗，还不如去打会篮球，或听听音
乐，时间宽裕的话还可以去看场电影。千万别以为这是在浪费时间，实际上这样的休息
是为了争取更多的有效时间。 第三、利用好零碎时间。 欧阳修有句话，说：我平生所
做的文章，多在三上，一个是马上，一个是枕上，还一个是厕上。跟他老先生学，我也
有这么一句话，叫做：我平生所背的单词，多在三中，一个是公车中，一个是睡梦中，
还一个是水房中。 这些零碎时间有不少同学可能不放在心上。有人会说，“不就是五分
钟十分钟吗，能干成什么事。”是的，每一次的空闲时间可能都很短，但如果把它们加
在一起一算就是很长的时间。要知道，我们在五分钟里面可以背背单词，可以记政治常
识，也可以做一些类似的事。如果能够坚持的话，一定会大有收获的。当然，我并不是
定是我想找人聊天；因为平时见不着我的人影，只能到上课的时间才有机会闲聊。这样
，在大四上的这个学期里，我逃了所有能逃和不能逃的课；偶尔露脸的时候我都在跟人
聊天。 事情总是有轻重缓急的，在二者不能得兼的情况下，你衡量一下考研和大四课程
，哪一个更重要？
Q:自己复习，怎样科学地安排时间？
A:第一、制定复习计划，明确自己的任务。 具体来说，有这样四点：一学什么，二学多
少，三花多长时间完成，四达到什么样的程度。 第二、寻找最佳的学习时间。 在一天
里，学习时间和学习效果是有很大关系的，但并不是学习时间越长，效果就越好。我们
每个人都有自己的生理节律，呈周期性变化，这就是所谓的“生物钟”。受这种变化的
影响，我们的体力、脑力就会出现高峰和低谷交替出现的起伏现象。所以，我们就要找
出对自己来说价值最高的时间带，也就是学习效率最高的时间带，把重点的、难度大的
学习任务尽量安排在这一时间内去完成。这样的话，花费时间不长，但是却能够取得最
好的学习效果。另外一点就是，要留出足够的运动和休息时间。因为学习活动需要消耗
大量的脑力和体力，当你感到疲劳时，与其让能量低耗，还不如去打会篮球，或听听音
乐，时间宽裕的话还可以去看场电影。千万别以为这是在浪费时间，实际上这样的休息
是为了争取更多的有效时间。 第三、利用好零碎时间。 欧阳修有句话，说：我平生所
做的文章，多在三上，一个是马上，一个是枕上，还一个是厕上。跟他老先生学，我也
有这么一句话，叫做：我平生所背的单词，多在三中，一个是公车中，一个是睡梦中，
还一个是水房中。 这些零碎时间有不少同学可能不放在心上。有人会说，“不就是五分
钟十分钟吗，能干成什么事。”是的，每一次的空闲时间可能都很短，但如果把它们加
在一起一算就是很长的时间。要知道，我们在五分钟里面可以背背单词，可以记政治常
识，也可以做一些类似的事。如果能够坚持的话，一定会大有收获的。当然，我并不是
说一刻不停地学习，必要的休息是非常重要的。惟一要记住的是：不要浪费时间。你宁
可在等车的时候带份《体坛周报》去看，也不要没事儿干等在车站啃大拇指玩。